Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер
(0)
0 отзывов
  • Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер
  • Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер
  • Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер
  • Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер
  • Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер
  • Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер
  • Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер
  • Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер
  • Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер

Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер

(0)
0 отзывов
  • До пункта выдачи, 21 июля

    Бесплатно
  • Курьером до двери, 19 июля

    Бесплатно
  • Самовывоз со склада в Москве, 17 июля

    Бесплатно, по предоплате. С 10:00 до 17:00. Кроме выходных
  • Банковский перевод
  • Оплата банковской картой
  • Оплата банковской картой
  • Яндекс Пэй
ID товара530100
Код товара11386200
Издательство МЦНМО
ЖанрНачальная школа
Год издания2024
Иллюстратор Казанцева Т.Э.
ISBN978-5-4439-4527-9
Кол-во страниц80
Размер26x20x2
Тип обложкиОбл
Вес, г201
Возрастные ограничения6+
Авторы: Сопрунова Н.А., Посицельская М.А., Посицельский С.Е., «Математика и информатика. 2 кл. Задачник. В 6 ч. Ч. 1. 4-е изд., стер»:
Курс «Математика и информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объёме 5 уроков в неделю. Предусмотрены различные варианты работы - как с использованием средств ИКТ, так и без них. В комплект для второго класса входят учебники за первое и второе полугодие и задачник в шести частях — по три части на полугодие. В середине задачника находятся листы наклеек. Для удобства учителя задачи условно разделены на уроки, а уроки - на недели. Внутри урока задания располагаются в порядке возрастания сложности (две последние задачи в уроке обычно являются достаточно трудными и необязательными). В зависимости от индивидуальных особенностей детей учитель может изменять скорость и порядок прохождения материала.
Загрузка комментариев...

Книги автора: